Bu hafta öğrencilerimizle birlikte hem ruhu besleyen hem de tarih bilincini güçlendiren dopdolu bir program gerçekleştirdik. Şehrin kalbinde yer alan iki önemli mekânda düzenlediğimiz etkinliklerle, gençlerimize yeni bir bakış açısı kazandırmayı ve öğrenme deneyimlerini sınıf ortamının dışına taşımayı amaçladık.
Süleymaniye Camii’nde Huzur Dolu Bir Başlangıç
Programımızı, İstanbul’un siluetine asırlardır anlam katan Süleymaniye Camii’nde gerçekleştirdiğimiz manevi bir etkinlikle başlattık. Osmanlı mimarisinin zarafetini taşıyan bu eşsiz yapının atmosferi içinde, Nurcan Yıldırım Hoca’nın içten ve etkileyici üslubuyla sunduğu “Kudüs Masalı” dinletisini büyük bir ilgiyle takip ettik.
Hikâyenin sembolik derinliği, öğrencilerimizin duygu dünyasında güçlü bir yankı oluştururken Kudüs’ün tarihî ve kültürel önemini daha derin bir perspektiften kavramalarına imkân sağladı.
Dinletinin ardından rehber eşliğinde caminin mimarisini, tarihî dokusunu ve sembolik unsurlarını adım adım keşfettik. Caminin yüksek kubbesinden taş işçiliğine, külliyenin sosyal yaşamı şekillendiren yapılarına kadar pek çok ayrıntı üzerinde durarak öğrencilerimize anlamlı ve unutulmaz bir gezi deneyimi sunduk.
İstanbul Arkeoloji Müzesi’nde Medeniyetlerin İzinde
Aynı gün lise öğrencilerimizle birlikte, insanlık tarihinin en zengin koleksiyonlarından birine ev sahipliği yapan İstanbul Arkeoloji Müzesini ziyaret ettik. Müzenin binlerce yıllık geçmişleri barındıran eserleri arasında yapılan gezide, öğrenciler geçmiş medeniyetlerin yaşam biçimleri, inanç sistemleri ve kültürel mirasları hakkında canlı örneklerle karşılaştılar.
Bu etkileşimli keşif, tarih bilgisinin kuru bir metinden ibaret olmadığını; aksine dokunulabilir, hissedilebilir ve üzerinde düşünüldükçe zenginleşen bir alan olduğunu gösterdi. Rehber eşliğinde yapılan açıklamalar, öğrencilerimizin tarihsel olayları daha iyi kavramasına yardımcı olurken; grup içi sohbetler ve gözlemler öğrenmeyi doğal ve keyifli bir süreç hâline getirdi.
Gençlerimiz İçin Zenginleştirici Bir Öğrenme Deneyimi
Bu haftaki etkinliklerimiz, gençlerimizin hem manevi dünyasında hem de tarihsel farkındalıklarında güçlü etkiler bırakarak tamamlandı. Öğrencilerimizin şehirle, geçmişle ve değerlerimizle kurdukları bağın güçlendiğini görmek bizler için büyük bir mutluluk kaynağı oldu.
Bizler, öğrenmeyi sadece sınıf içi bir faaliyet olarak görmüyor; şehirlerin, mekânların ve kültürel mirasın gençler üzerinde dönüştürücü bir etki oluşturduğunu biliyoruz. Bu doğrultuda hazırladığımız programlarla, öğrencilerimizin keşfetme merakını canlı tutmaya devam ediyoruz.